直説法で教える理由

 日本語教師として実力を付けるのには海外が適しているという話をしました。しかし、いろいろな事情があって海外には行けないので、国内で仕事をスタートしたいという人もいるでしょう。そういう方はどういう方法で実力をつければいいでしょうか。

 これまでにも書いてきましたが、やはり一番いいのはテキストの1課から教える経験を積むこと、つまり学生の既存の知識=0というところから始めるのがもっとも望ましいと言えます。学生に教えながら少しずつ文法を整理して行けば、初級を教え終わる頃には日本語の基本構造が見えてくるでしょう。

 しかし、テキストの1課から教えるのは初心者にとっては経験になるとともに、教えるのが非常に難しい部分でもあります。それはなぜかというと、

○日本語を初めて学ぶ学生に対して興味を持たせ、学習を軌道に乗せる。

という課題があるからです。さらに、国内ではもう1つの問題があります。それは、国内の学校では「直説法」という教えた方をとっているところがほとんどなので、

○日本語を知らない学生に日本語で教えなければならない。

という点です。

 直説法というのは、「日本語で日本を教える」という方法です。これは、例えば英語が母語の学習者に対して、英語で説明しないで、日本語だけで教えるというやり方です(この場合、説明に使う言語を媒介語と言います)。

 なぜ国内の学校で直説法で教えているところが多いかというと、国内の学校には世界各地から学生が来ているので、学生の母語がばらばらになっていて、媒介語が使えないという事情があるからです。英語で説明しても、英語が分からない学生が多ければ、英語がわかる学生だけに都合がよくなるということです。

 また、直接法で教えている学校には、初めから日本語で教えた方が学生の聞く力、話す力が伸びるという考え方をとっているところもあるでしょう。このような考え方を持つ学校では、たとえ教室にいる学生の母語や出身地が同じであっても、直説法で教えます。

 このように、媒介語が使えないクラス環境であったり、あるいは学校の教育方針が媒介語は使わないことになっている、などの理由などで、国内では直接法で教えている学校の割合が多くなっています。ですから、国内で日本語を教えようと考えている人は直説法で教える技術を身に付けなければなりません。

 そして、この直説法という技術で教えるのが一番難しいところが、「学生の既存の知識=0」というレベルなのです。

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