日本語で国際交流
  • ホーム
  • 日本語教師 求人
  • 日本語教師 参考書
  • Profile

2009-07

スポンサーリンク
日本語

教案は5分でも無駄にしない

学習初期の段階では、 ・教えた文法をリピートさせたり、単語を入れ替えたりして練習させる。 という活動が必要です。この活動の手順を書いておくのが教案ですが、ここに「単語を入れ替えて練習」と書いてあるだけでは、具体的にどのように練習するのかが分...
2009.07.25
日本語
日本語

教案には練習手順を詳しく書く

教案の「教材」欄に具体的に教材名を書いておくと、授業が始まる前の準備もしやすく、授業をしている時でも教材欄に並んでいる単語を見た時に、それだけで次の手順がイメージしやすくなるという効果があるということを書きました。  さて、「教材」欄の次は...
2009.07.04
日本語
スポンサーリンク
スポンサーリンク

最近の投稿

  • リピートは全員から個人という順番で
  • 練習はまずリピートから
  • 文字カードが有効な語形練習
  • 絵と文字の組み合わせで変化を付ける
  • 教材に変化を付けて視覚に訴える

アーカイブ

  • 2015年7月
  • 2015年6月
  • 2009年9月
  • 2009年8月
  • 2009年7月
  • 2009年6月
  • 2009年5月
  • 2009年4月

カテゴリー

  • 日本語
日本語で国際交流
© 2009 日本語で国際交流.
    • ホーム
    • 日本語教師 求人
    • 日本語教師 参考書
    • Profile
  • ホーム
  • トップ